Med rörelseglädje och samhällsengagemang i fokus - möt vår nya kollega Sandra

Närmast kommer Sandra från Sundskolan utanför Örnsköldsvik där hon arbetat som lärare i årskurs F-3.

– Jag brinner för att skapa goda relationer och se barn utvecklas genom glädje, trygghet och engagemang. Som lärare har jag också sett hur viktigt det är att varva klassrumsundervisning med rörelse för att stärka lärandet, säger Sandra.

Det var också kombinationen av barn, lärande och rörelse som lockade henne till den nya rollen.

– Det kändes som det bästa av två världar. Att få arbeta med barn och samtidigt skapa fler möjligheter till rörelse, engagemang och utveckling i skolan. Det är två av mina stora intressen i ett och samma uppdrag.

Idrotten har följt henne genom livet

Idrott och rörelse har varit en naturlig del av Sandras liv under många år. Hon spelade själv fotboll större delen av sin uppväxt och tidiga vuxna liv i Själevads IK.

– Idrotten har gett mig vänner för livet, goda värderingar och en stark gemenskap. Det är något jag önskar att fler barn får möjlighet att uppleva.

I dag kretsar mycket av fritiden fortfarande kring idrotten. Sandra bor i Domsjö tillsammans med sin man och deras två barn, som båda är aktiva inom idrotten.

– Jag är glad att få återuppleva fotbollslivet genom deras resa. Det är roligt att se hur de utvecklas, både som lagspelare och som personer.

Familjen följer gärna sport tillsammans, framför allt fotboll och hockey.

– Vi älskar att titta på fotboll, både live och på tv. På vintern ser vi i stort sett alla Modos matcher.

Vill ge fler barn en positiv relation till rörelse

I sin nya roll hoppas Sandra kunna bidra till att fler barn hittar glädjen i fysisk aktivitet.

– Jag har sett att det finns barn som av olika anledningar inte vill delta i idrotten i skolan eller andra fysiska aktiviteter. Jag brinner för att hjälpa barn att hitta rörelseformer som de tycker är roliga och vill fortsätta med.

Hon lyfter också fram idrottens betydelse som mötesplats.

– Alla barn har inte samma sociala möjligheter eller naturliga sammanhang omkring sig. Där tror jag att rörelse och idrott kan spela en viktig roll genom att skapa trygghet, gemenskap och tillhörighet.

Ser stora möjligheter i Rörelsesatsning i skolan

Sandra ser fram emot att bygga vidare på det arbete som redan görs ute på skolorna.

– Jag tycker att lärare besitter en enorm kunskap och en stark vilja att utveckla sin undervisning. Med lite stöd och inspiration tror jag att fler rörelserika tillfällen kan bli en naturlig del av skoldagen.

Hon är övertygad om att rörelse kan bidra till både bättre hälsa och bättre förutsättningar för lärande.

– Rörelse gynnar både hjärnan och kroppen och skapar bättre förutsättningar för att må bra, lära sig och lyckas i skolan.